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2015

Maynard C. et Armand F.
(2015)
«Rapport à l’écrit et engagement dans la littératie en contexte de langue seconde»
,
Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation
6 (2): 72-80 (RAC)
Mossière G.
(2015)
«The Intimate and the Stranger: Approaching the Muslim Question Through the Eyes of Female Converts to Islam»
,
Critical Research on Religion [Numéro spécial] The Muslim Question
4 (1): 90-108 (RAC)
Papazian-Zohrabian G., Rousseau C., Roy D., Arauz M. J. et Laurin-Lamothe A.
(2015)
«La santé mentale a l'école: «Apprivoiser la complexité!» Évaluation d'une formation-accompagnement»
,
Revue canadienne de l'éducation
38 (1) (RAC)
Piché V.
(2015)
«Catégories ethniques et linguistiques au Québec: quand compter est une question de survie»
,
Cahiers québécois de démographie
40 (1): 139-154 (RAC)
Rachédi L. et Halsouet B.
(2015)
«Quand la mort frappe l’immigrant et ses proches: Solidarités et transformations des pratiques rituelles funéraires»
,
Bulletin Vivre ensemble
22 (78): 1-4 (RSC)
Rahm J., Boulanger É., Hebert I., Journet G. et Lachaîne A.
(2015)
«L’apprentissage expansif et la construction de l’identité de jeunes à travers la réalisation d’un documentaire scientifique: un projet d’agentivité transformatrice»
,
Revue internationale du CRIRES: innover dans la tradition de Vygotsky
3 (1): 1-19 (RAC)
Rahm J., Martel-Reny M.-P. et Simard V.
(2015)
«"J’aime jardiner et rapporter quelque chose à la maison." Le jardin botanique comme outil de développement des jeunes»
,
Éducation et Francophonie
XLIII (1): 80-96 (RAC)
Renaud J., Piché V. et Godin J.-F.
(2015)
«L’origine nationale et l’insertion économique des immigrants au cours de leurs dix premières années au Québec»
,
Sociologie et Sociétés
XXXV (1): 165-184 (RAC)
Rewegan A., Bogaert K., Yan M., Gagnon A. et Herring D. A
(2015)
«The first wave of the 1918 influenza pandemic among soldiers of the Canadian expeditionary force»
,
American Journal of Human Biology
27 (5): 638–645 (RAC)
Sabourin P. et Bélanger A.
(2015)
«La dynamique des substitutions linguistiques au Canada. (aussi publié en anglais sous le titre de The Dynamics of Language Shifts in Canada)»
,
Population
70 (4): 771-803 (IF: 1,342) (RAC)
Sabourin P. et Bélanger A.
(2015)
«Microsimulation of Languages Dynamics in a Multilingual region with High Immigration»
,
International Journal of Microsimulation
8 (1): 67-96 (IF 2013: 0,3) (RAC)
Sioufi R., Bourhis R.Y. et Allard R.
(2015)
«Vitality and ethnolinguistic attitudes of Acadians, Franco-Ontarians and Francophone Quebecers: two or three solitudes in Canada’s bilingual belt?»
,
Journal of Multilingual and Multicultural Development
37 (4): 385-401 (RAC)
Tetreault S., Desmarais C., Marier-Deschênes P., St-Germain D., Rachédi L., McLaughlin D., Rogers É., Piérart G., Gulfi A. et St-Pierre M.-C.
(2015)
«Communication entre intervenants oeuvrant auprès de l’enfant d’âge préscolaire et les familles immigrantes: étude de la portée»
,
Revue francophone de la déficience intellectuelle
25: 176-192 (RAC)
Tremblay S.
(2015)
«Entretien avec Stéphanie Tremblay sur son livre Les écoles juives, musulmanes et Steiner»
,
Webzine Vivre-ensemble
(RSC)
Yampolsky M. A., Amiot C.E. et de la Sablonnière R.
(2015)
«The Multicultural Identity Integration Scale (MULTIIS): Developing a comprehensive measure for configuring one’s multiple cultural identities within the self»
,
Cultural Diversity and Ethnic Minority Psychology
22 (2): 166-184 (RAC)

2014

Amiot C.E., Sansfaçon S. et Louis W.R.
(2014)
«How normative and social identification processes predict self-determination to engage in derogatory behaviours against outgroup hockey fans»
,
European Journal of Social Psychology
44 (3): 216-230 (RAC)
Arcand S. et Najari M.
(2014)
«La quête de reconnaissance professionnelle d’immigrants favorisant l’usage de l’anglais dans la région de Montréal: entre dissonances et ressemblances»
,
Recherches sociographiques
55 (3): 485-510 (RAC)
Armand F.
(2014)
«Diversité linguistique et formation initiale et continue des enseignants: l’expérience québécoise»
,
Canadian Diversity/Diversité canadienne
11 (2): 119-124 (RSC)
Armand F., Combes É., Boyadjiéva G., Petreus M. et Vatz Laaroussi M.
(2014)
«Écrire en langue seconde. Les textes identitaires plurilingues»
,
Québec français
173: 25-27 (RSC)
Armand F., Hardy M.H. et Lemay B.
(2014)
«Le soutien en langue maternelle: une approche novatrice pour les élèves allophones en difficulté!»
,
Québec français
172: 23-24 (RSC)
Armand F., Maynard C., Saboundjian R. et Venne E.
(2014)
«Accueillir les élèves immigrants en situation de grand retard scolaire: tout un défi!»
,
Québec français
171: 24-25 (RSC)
Belkhodja C. et Traisnel C.
(2014)
«Reflecting On The 8th Reflection Day On Francophone Immigration/ Réflexion autour de la 8e journée de réflexion sur l’immigration francophone»
,
Canadian Diversity/Diversité canadienne
11 (1): 42-50 (RSC)
Benhadjoudja L. et Milot M.
(2014)
«Género y secularización: una perspectiva postcolonial»
,
Sociedad y Religión
42 (XXIV): 144-159 (RAC)
Bilge S.
(2014)
«La pertinence de Hall pour l’étude de l’intersectionnalité»
,
Nouvelles pratiques sociales
26 (2): 62-81 (RAC)
Bilodeau A. et Turgeon L.
(2014)
«L'immigration: Une menace pour la culture québécoise? Portrait et analyses des perceptions régionales»
,
Canadian Journal of Political Science
45 (2): 281-305 (RAC)
Borri-Anadon C., Larochelle-Audet J. et Potvin M.
(2014)
«Bilan et enjeux de la formation initiale à la diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique en enseignement au Québec»
,
Canadian Diversity/Diversité canadienne
11 (2): 59-64 (RSC)
Brushwood-Rose C. et Low B.
(2014)
«Visual Narrative and the Craftedness of Texts: Interpretation and Research in Community-based Media Production»
,
Visual Studies
29 (1): 30-39 (RAC)
Corbeil J.-P. et Houle R.
(2014)
«Les transferts linguistiques chez les adultes allophones de la région métropolitaine de Montréal: une approche longitudinale»
,
Cahiers Québécois de démographie
43 (1): 5-34 (RAC)
Dusi P., Messetti G. et Steinbach M.
(2014)
«Skills, Attitudes, Relational Abilities & Reflexivity: Competencies for a Multicultural society»
,
Procedia - Social and Behavioral Sciences
112: 538-547 (RAC)
Dusi P., Steinbach M. et Gonzalez Falcon I.
(2014)
«Integration in Italian Primary schools: immigrant children’s voices»
,
The European Journal of Social & Behavioural Sciences
9 (2): 1393-1402 (RAC)
Gélinas C. et Bouchard Y.
(2014)
«An Epistemological Framework for Indigenous Knowledge»
,
Revista de Humanidades de Valparaiso
2 (4): 47-62 (RAC)
Gélinas C. et Vachon J.-F.
(2014)
«Politique indienne et liberté religieuse au Canada, 1870-1950: l’exemple des cimetières de bande»
,
Revue de droit de l’Université de Sherbrooke
: 101-129 (RAC)
Gendreau A. et de la Sablonnière R.
(2014)
«The cognitive process of identity reconstruction after the onset of a neurological disability»
,
Disability and Rehabilitation
36 (19): 1608-1617 (RAC)
Germain A. et Jean S.
(2014)
«Des jeunes familles de plus en plus urbaines»
,
Architecture Québec
167: 14-15 (RSC)
Germain A., Leloup X. et Radice M.
(2014)
«La cohabitation interethnique dans quatre quartiers de classes moyennes à Montréal. Deux petites leçons tirées des discours sur la diversité»
,
Diversité urbaine
14 (1): 5-24 (RAC)
Gilles D., Robert M.-P. et Gélinas C.
(2014)
«Avant-propos»
,
Revue de droit de l’Université de Sherbrooke
: 1-8 (RAC)
Guimond S., de la Sablonnière R. et Nugier A.
(2014)
«Living in a multicultural world: Intergroup ideologies and the societal context of intergroup relations»
,
European Review of Social Psychology
25 (1): 142-188 (RAC)
Heller M., Bell L., Daveluy M., Noël H. et McLaughlin M.
(2014)
«La mobilité au coeur de la francophonie canadienne»
,
Recherches sociographiques
55 (1): 79-104 (RAC)
Hertrich V. et Lardoux S.
(2014)
«Âge à l’entrée en union des femmes en Afrique. Les données des enquêtes et des recensements sont-elles comparables?»
,
Population-F
69 (3): 399-432 (RAC)
Jean S. et Germain A.
(2014)
«La diversité ethnique croissante des quartiers de classe moyenne dans la métropole montréalaise: des jeunes familles perplexes»
,
Canadian Ethnic Studies/Études ethniques au Canada
: 5-25 (RAC)
Jedwab J.
(2014)
«Making Connections: Adding Intersections To Canada’s Two-Way Street Model Of Immigrant Integration/ Établir des contacts: ajouter des intersections à la «voie à double sens» du modèle canadien d’intégration des immigrants»
,
Canadian Diversity/Diversité canadienne
11 (1): 13-29 (RSC)
Kanouté F., Charette J., André J. V., Rachédi L. et Rahm J.
(2014)
«Les dynamiques d’établissement, les enjeux scolaires et les ressources communautaires. Le point de vue de parents d’origine haïtienne et d’intervenants»
,
Diversité urbaine
14 (2): 31-50 (RAC)
Lafortune G.
(2014)
«Donner la parole aux jeunes et faire entendre leurs voix: défis d’une recherche auprès de jeunes d’origine haïtienne à Montréal»
,
Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation
37 (1): 258-282 (RAC)
Lafortune G.
(2014)
«Les défis de l’intégration sociale et scolaire de jeunes d’origine haïtienne immigrés au Québec après le séisme survenu en Haïti en janvier 2010»
,
Diversité urbaine
14 (2): 51-75 (RAC)
Lamarre P.
(2014)
«Bilingual winks and bilingual wordplay in Montreal's linguistic landscape»
,
International Journal of the Sociology of Language
2014 (228): 131-151 (RAC)
Le T.H. et Armand F.
(2014)
«Enseigner des expressions figées métaphoriques françaises avec l’approche de traduction/comparaison à des apprenants vietnamiens»
,
Revue canadienne de linguistique appliquée
17 (2): 23-44 (RAC)
LeBlanc M. N.
(2014)
«Piety, Moral Agency, and Leadership: Dynamics Around the Feminization of Islamic Authority in Côte d’Ivoire»
,
Islamic Africa
5 (2): 167-198 (RAC)
Légaré J., Décarie Y. et Bélanger A.
(2014)
«Using Microsimulation to Reassess Aging Trends in Canada»
,
Canadian Journal on Aging / Revue canadienne du vieillissement (CJA)
33 (2): 208-219 (RAC)
Louis W.R., Mavor K., La Macchia S. et Amiot C.E.
(2014)
«Social Justice and Psychology: What Is, and What Should Be.»
,
Journal of Theoretical & Philosophical Psychology
34 (1): 14-27 (RAC)
Low B.
(2014)
«Nous sommes ici/ We Are Here: Enriching Quebec's Cultural Memory through the Life Stories of Refugees and Immigrants»
,
Canadian Diversity/Diversité canadienne
11 (2): 108-112 (RSC)
Malo A. et Rahm J.
(2014)
«Introduction. Youth voice In and Outside of School: Stories of New Possibilities/La voix des jeunes à l'école et au-délà: envisager des nouvelles possibilités [Numéro thematique]»
,
Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation
37 (1): 1-23 (RAC)
Marois G. et Bélanger A.
(2014)
«De Montréal vers la banlieue: déterminants du choix du lieu de résidence»
,
Cahiers québécois de démographie
43 (2): 439-468 (RAC)
Marois G. et Bélanger A.
(2014)
«Déterminants de la migration résidentielle de la ville centre vers la banlieue dans la région métropolitaine de Montréal: clivage linguistique et fuite des francophones»
,
The Canadian Geographer/ Le Géographe canadien
58 (2): 141-159 (IF 2013: 0,56) (RAC)
Marois G. et Bélanger A.
(2014)
«Microsimulation Model Projecting Small Area Populations Using Ecological Variables: An Application to the Montreal Metropolitan Area, 2006-2031»
,
International Journal of Microsimulation
7 (1): 158-193 (IF 2013: 0,3) (RAC)
Massoglia M., Paré P.-P., Schnittker J. et Gagnon A.
(2014)
«The relationship between incarceration and precocious mortality: General and gender-specific evidence»
,
Social Science Research
46: 142-154 (RAC)
Meintel D.
(2014)
«Religious Collectivities in the Era of Individualization»
,
Social Compass
61 (2): 195-206 (RAC)
Meintel D.
(2014)
«Ritual Creativity: Why and What For? Examples from Quebec»
,
Journal of Ritual Studies
28 (2): 77-90 (RAC)
Milot M.
(2014)
«Écoles et religions au Québec: principes en débat et pratiques en questionnement»
,
Histoire, monde et cultures religieuses
32 (4): 55-66 (RAC)
Milot M.
(2014)
«La neutralité apparente n’est pas neutre»
,
Cultures et Sociétés. Sciences de l’Homme
31: 49-53 (RAC)
Molenberghs P., Bosworth R., Nott Z., Louis W.R., Smith J.R., Amiot C.E., Vohs K.D. et Decety J.
(2014)
«The Influence of Group Membership and Individual Differences in Psychopathy and Perspective Taking on Neural Responses When Punishing and Rewarding Others»
,
Human Brain Mapping
35 (10): 4989-4999 (RAC)
Mossière G. et Boucher G.
(2014)
«De l’autorité de l’institution sur le soi: une lecture performative du discernement dans les religiosités contemporaines»
,
Théologiques
22 (2): 137-165 (RAC)
Myrskyla M., Gagnon A. et Bengtsson T.
(2014)
«“Pathways to health and well-being” Introduction to a special issue on pathways to health»
,
Social Science and Medicine
119: 175-179 (RAC)
Potvin M.
(2014)
«Diversité ethnique et éducation inclusive: fondements et perspectives»
,
Éducation et sociétés - Revue internationale de sociologie de l'éducation
33 (1): n.d. (RAC)
Potvin M.
(2014)
«The Reasonable Accommodations Crisis in Quebec: racializing rhetorical devices in media and social Discourse»
,
International Journal of Canadian Studies/Revue internationale d’études canadiennes
50: 137-164 (RAC)
Potvin M., Borri-Anadon C., Kugler J., Low B. et Larochelle-Audet J.
(2014)
«Introduction. Équité, inclusion et pédagogie culturellement adaptée: Formation et expériences du personnel scolaire en Ontario et au Québec»
,
Canadian Diversity/ Diversité canadienne
11 (2): 5-11 (RSC)
Potvin M., Borri-Anadon C., Levasseur V. et Viola S.
(2014)
«Évaluer les compétences interculturelles des futurs enseignants dans les stages: vers des indicateurs observables des savoirs, savoir-faire et savoir-être ciblés»
,
Canadian Diversity/Diversité canadienne
11 (2): 65-72 (RSC)